Благодарим!
27.09.2026
Благодарим на всички дарители за подкрепата!
Училищен ресурсен център за подкрепа на образователната интеграция на децата с увреждания в ЧСУ„Петко Р. Славейков”, гр. София.
Цел: Поддръжка на специализирана стая, осигуряваща подкрепа и развитие, както за образователното, така и за социалното пълноценно и ефективно включване на децата със специални образователни потребности (СОП) в училището.
--------------------------
School Resource Center for Supporting Educational Integration of Children with Disabilities at the Petko R. Slaveykov Secondary School, Sofia.
Objective: Maintenance of a specialized room providing support and development for both the educational and social full and effective inclusion of children with special educational needs (SEN) in the school.
English below 👇
Училищен ресурсен център за подкрепа на образователната интеграция на децата с увреждания в ЧСУ „Петко Р. Славейков”, София.
ЧСУ ‘’Петко Р. Славейков’’ работи с деца с увреждания от 2006г. В момента, в училището има 10 деца с обучителни трудности: аутизъм, дислексия, задръжки в емоционалното и когнитивно развитие, слухови нарушения, говорни нарушения, двигателни и др. Ежедневната ни директна работа с децата показва необходимостта от специално обособено място (стая), съобразено и отговарящо на техните потребности, което ще намали напрежението като цяло в класните стаи. В училището има вече създадена специализирана стая, но са нужни средства за поддръжката й. Помещението е организирано в три различни зони (кътове) за работа с децата:
1) Зона за активно учене: Допринася за развитие на образователния потенциал на децата. Подкрепя обучението им чрез развиване на уменията им за концентрация, памет, внимание, логика, фина моторика.
2) Зона за релакс: Осигурява възможност за почивка и намаляване на стреса от учебната дейност. Способността на децата със СОП да се концентрират е ниска, което предполага честа смяна на учебната дейност с друга. Това е трудно да се осъществи в класните стаи, където се работи с всички деца. За тази цел, релаксиращият кът има нужда от меки мебели за сядане, лягане, люлка (осигурява необходимото движение за аутисти), гумена топка и др.
3) Зона за сензорна стимулация: Тази част от стаята съдейства за опознаване на света чрез различни дейности, свързани с развиването на сетивните възприятия. Включва поставяне на различни текстилни материали по стените; светлини, които ще помогнат на децата да учат чрез преживяване, както и да опознават собствените си сетива и усещания.
Нуждаем се от вашата подкрепа за поддръжката на училищния ресурсния център. Събраните средства ще се използват за:
- Нови образователни материали: Визуални помощни средства, сенсорни материали, игри за развитие на координацията и фина моторика.
- Обновяване на специализираното оборудване: Меки мебели за сядане, лягане, люлка (осигурява необходимото движение за аутисти), гумена топка и др.
- Обучителни програми за учители: Допълнително обучение за работа с деца със специални образователни потребности и развитие за нашия екип от професионалисти.
School Resource Center for Supporting the Educational Integration of Children with Disabilities at Petko R. Slaveykov Secondary School, Sofia.
CHSU ''Petko R. Slaveykov'' has been working with children with disabilities since 2006. Currently, the school has 10 children with learning difficulties: autism, dyslexia, emotional and cognitive developmental delays, hearing impairments, speech disorders, motor disorders, etc. Our daily direct work with children shows the need for a special designated place (room), tailored and responsive to their needs, which will reduce the tension in the classrooms as a whole. The school has already created a specialized room, but funds are needed for its maintenance. The room is organized into three different zones (corners) for working with children:
1) Active learning area: Contributes to the development of children's educational potential. Supports their learning by developing their concentration, memory, attention, logic, and fine motor skills.
2) Relaxation area: Provides an opportunity for rest and stress relief from learning activities. Children with SEN have a low ability to concentrate, which means that learning activities need to be changed frequently. This is difficult to achieve in classrooms where all children are taught together. For this purpose, the relaxation corner needs soft furniture for sitting, lying down, a swing (providing the necessary movement for autistic children), a rubber ball, etc.
3) Sensory stimulation area: This part of the room helps children learn about the world through various activities related to the development of sensory perceptions. It includes placing different textile materials on the walls and lights that will help children learn through experience and get to know their own senses and feelings.
We need your support to maintain the school resource center. The funds raised will be used for:
- New educational materials: Visual aids, sensory materials, games for developing coordination and fine motor skills.
- Updating specialized equipment: Soft furniture for sitting, lying down, a swing (providing the necessary movement for autistic children), a rubber ball, etc.
- Training programs for teachers: Additional training for working with children with special educational needs and development for our team of professionals.
Създадени кампании: 1
16
Общо събрани:
€414.16
27.09.2026
Благодарим на всички дарители за подкрепата!
02.10.2025
Специални благодарности към ASBIS BULGARIA и Татяна Янева, които закупиха и доставиха следните артикули за ресурсния център:
- Комплекти за балансиране на тялото - лабиринти;
- Балансиращи дъски;
- Антифони;
- Дъски за баланс и двигателни умения.
Всички нови пособия служат за подобряване на концентрацията, баланса на тялото, стабилността и координацията на учениците.
Благодарни сме за Вашето дарение!
То изгражда в нас не едно умение,
а учи тялото ни на баланс и концентрация,
да се справяме във всяка ситуация!
ЧСУ "Петко Р. Славейков"
25.06.2025
Поздравления за високите резултати на децата от 4-ти клас за учебната 2024-2025, които се трудиха през годината и получиха отлични резултати на Националното външно оценяване (НВО) по БЕЛ И МАТ. Средният успех на децата, който може да се види от сайта на МОН, ни класира в първите 10 училища в национален план по БЕЛ и в първите 14 училища по МАТ сред училищата, в които са се явили на НВО повече от 10 деца. Тази учебна година в нашето училище се явиха общо 25 деца, от които 20 деца са с отлични резултати. На изпитите се явиха и 3 деца с обучителни трудности, които също се представиха достойно!
https://www.slaveikov-school.org/1055108610891090108010781077108510801103.html
--------------------------
P.R. Slaveykov Secondary School is among the top 10 schools nationwide and in Sofia City.
Congratulations to the 4th grade students for their excellent results in the 2024-2025 school year, who worked hard throughout the year and achieved excellent results in the National External Assessment (NEA) in Bulgarian Language and Literature and Mathematics. The average grade of the children, which can be seen on the website of the Ministry of Education and Science, ranks us among the top 10 schools nationwide in Bulgarian language and literature and among the top 14 schools in mathematics among the schools where more than 10 children took the NAE. This school year, a total of 25 children took the exams at our school, 20 of whom achieved excellent results. Three children with learning difficulties also took the exams and performed well!